郭晓颖+侯霍玉+李姝瑶+闫纤纤+胡慧琳+谢倩茹

摘要：随着现代科学技术的发展和与时俱进，人类社会已经迈进一个科学化、信息化、多元化的时代。信息时代召唤高素质水准的教师，教师的素质决定着教育水平，21世纪需要的人才是善于将应用知识和学科知识相结合的信息型人才。美术课堂传统单一的教学模式已无法使教学内容生动化和形象化，而运用多媒体技术弥补了传统美术课堂教学中的缺点，使美术课堂实现“图、文、声、像”并茂。在美术课堂教学中，多媒体技术以自身丰富的表现形式不仅成为全面推进素质教育的教学手段，而且为实现美术类新课程标准要求提供了强有力的支持。

关键词：多媒体；美术；课堂教学

一、传统美术教学与现代多媒体美术教学分析

在科技信息化日益发展的今天，多媒体技术辅助课堂教学模式已走进广大美术课堂。在美术课堂中，多媒体教学以丰富的表现内容和方式为实现新课程标准要求的美术课堂提供了强有力的支持。

当代社会下的美术课堂教学以两种形式并存。一种是传统美术教学，另一种是现代多媒体美术教学。二者根据各自的教学任务，教学方式，教学目标的特点在美术教育教学中起着各自不同的作用。运用现代多媒体进行美术教学并不是要放弃传统的美术教学方式，而是在传统美术教学的基础上运用多媒体技术的辅助共同致力于美术课堂。

1、传统美术教学

传统的美术教学不仅要靠教师的语言进行知识信息的传递，教师还要准备美术图片、美术教具、美术图书等在黑板上进行教学。……