麦尔丹·吐尔逊

摘要：数学是一门比较严谨的学科，数学教学有利于发展学生的思维能力、培养学生严谨求学的精神，让学生以实事求是的态度面对数学学习。小学是学生学习数学的启蒙阶段，我们需要认识到小学数学在培养学生素养中的重要作用。作为小学数学教师，需要从学生的实际情况出发，找到小学数学教学中存在的问题，改进小学数学的教学方法，优化数学教学过程，激发学生的学习兴趣，提升小学数学的有效性。

关键词：小学数学；存在问题；解决方法

数学与实际生活息息相关，数学学习需要严密的逻辑思维，对学生的思维发展、认知发展具有非常关键的作用。小学数学是学生启蒙的重要科目。大部分的学校仅仅注重教学质量以及升学率，忽视学生素质教育，大部分的教师不接受新的教学理念，不注重教学改革，按照传统的教学方式进行教学。作为小学数学教师，应该发现新教学形势下教学中存在的问题，找到解决方法，提高学生的数学学习兴趣，这是教学的关键所在。鉴于此，下面将对小学数学教学存在的问题以及解决方法进行分析。

一、小学数学教学存在的问题

1.学生数学学习兴趣比较低迷。小学数学教学对学生的思维、认知发展比较重要，但是刚刚进入到小学阶段，学生还不能够适应小学数学的课堂教学，在学习情绪上有一定的波动。而且大部分的教师采取的是传统的教学方式，仅仅注重教学效……