让我们的课堂充满欢声笑语
2017-06-29郭晨露
小学生作文辅导 2017年3期
郭晨露
【摘要】课堂气氛是指课堂教学过程中所表现出来的公共情绪状态,它是课堂教学能否顺利进行的一个重要因素。那么,如何创造良好的语文教学气氛呢?本文针对这一问题,从教师的角度谈了几点看法。
【关键词】语文教学;课堂氛围
“今天这节课上得像一潭死水,没劲!”一下课,臧老师就拿着教材边走边抱怨着来到了办公室,于是,办公室里其他的老师也跟着应和起来:“是呀!这段时间班上课太难上了,很多学生上课要么开小差,要么发呆,一个问题问下去举手的就那么几个人!”“嗯,不错!很多同学现在已经感觉老师提出来的问题跟他是没有关系的,反正老师也不会喊到他……”“都不知道课该怎么上了。”……
良好的语文课堂氛围是提高课堂教学质量的一个重要因素,是决定一堂课成功的主要条件之一。和谐轻松的语文课堂氛围可以使课堂充满活力,起到事半功倍的效果,但课下总能听到类似上面各位老师的抱怨,因此,如何营造良好的课堂氛围,成了许多老师,尤其是年轻教师的困惑。下面,我想结合自己的教学经历,谈谈有关营造轻松愉快的语文课堂氛围的体会。
一、把握最佳的行态
1.用微笑面对学生
微笑是人际交流中一种最好的方式,微笑让学生对教师没有惧怕感,课堂气氛温和。因此,语文教师要想使学生在一种欢悦、畅快的课堂气氛中去追求知识,那就要首先自己充满这种情绪,用自己欢悦的情绪去感染学生。
2.多给学生鼓励和肯定
登录APP查看全文
