周毅

摘要：“校企合作，学校办在企业内”模式给学生、学校、企业带来三赢的局面，学生能较早接受企业文化，用企业文化规范自己；学校教育能更贴近企业生产实际，实习无缝对接；企业更了解学生，便于企业挑选适合的员工。

关键词：企业办学；实训；管理

一、“校企合作，学校办在企业内”模式给学生、学校、企业带来三赢的局面

通过企业内部办学，我们更加直接地了解企业用人的标准，了解了企业对不同岗位人才技能、素质的要求，突出学生的岗位技术应用能力训练与职业素质的培养，突出“精讲多练、学以致用”的特点，大量采用现场教学，实行“半工半读，工学交替”的教学组织方式，使学生在“做中学，学中做”，每个学生都能在实训中真实地经历某个岗位的全过程，最终达到系统掌握岗位工作能力的目的，更加接近就业岗位的需要，从而使学生一毕业就能直接上岗，很快适应工作要求，实现无缝对接。在实训中，学生普遍感到自己离企业近了，离生产实际进了，学习的目标也更加明确了。

学校在企业内办学，使企业也能更加了解学校与学生的动态，了解到企业未来员工的现状，以便选择适合企业发展的员工。学校组织的学生技能大赛、学生技术比武、各类活动表彰，经常邀请了公司领导及各生产部门领导参加，一方面促进学生的学习积极性，另一方面也向企业展现了技校学生的技能水平，了解学校教育、教学情况，从而获得企业的更多支持。……