初中英语教学方法探究
2017-06-27肖文春
神州·下旬刊 2017年1期
肖文春
摘要:初中英语是初中阶段一门重要的学科,其综合性强,涵盖了听、说、读、写以及这几方面的综合,同时它还是一门重要的语言交流工具,在全球范围内使用比较广泛,随着我国与国际的接轨,学好英语这门课程显得越来越重要,然而在传统教学课堂上,由于教师教学方法陈旧、教学形式单一等,使得学生的学习兴趣不高,学习效率低,随着新课改的不断深入和发展,初中英语也面临着一系列的改革,其中最重要的就是改变教学方法,今天我们就“新课改背景下的初中英语教学方法”这个话题和大家共同探讨一下,希望能对我们的教学有所帮助。
关键词:初中英語;新课改;教学方法;应用策略
一、初中英语
初中英语是初中阶段一门重要的学科,其综合性强,涵盖了听、说、读、写以及这几方面的综合,同时它还是一门重要的语言交流工具,随着我国与国际的接轨,学好英语这门课程显得越来越重要。
随着新课改的不断实施与推进,初中英语也面临着一系列的改革,新课改明确强调,要让学生通过英语知识的学习,掌握基本的学习方法,进而发展自己综合运用语言的能力,那么怎样才能让学生掌握更多的知识呢?很显然,教师教学的方法起着决定性的作用,那么教师应该采用什么样的教学方法呢?我们现在就共同探讨一下。
二、教学方法
所谓的教学方法就是指教师和学生为了实现共同的教学目标,完成共同的教学任务,在教学过程中运用的方式与手段的总称,今天我们就从“情境教学、分层教学及项目教学法”这三种教学方法及其具体应用来探讨一下。……
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