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突出重点 提高实效

2017-06-27丁玉祥

江苏教育·中学教学版 2017年5期
关键词:科学探究初中物理

【摘 要】中考物理复习复考一方面应突出重点,着眼于重点内容(核心知识与科学探究)的准确把握。另一方面应从提高复习备考实效出发,注意夯实基础,抓好薄弱点;立足探究,加大实验复习的力度;讲求实效,加强应考技术管理。为中考物理实效性提升提供有益的思路与方法借鉴。

【关键词】复习教学;科学探究;夯实基础;初中物理

【中图分类号】G633.7 【文献标志码】A 【文章编号】1005-6009(2017)35-0057-03

【作者简介】丁玉祥,南京市秦淮区教师发展中心(南京,210002)副校长,高级教师,江苏省教科研先进个人,江苏省基础教育课程改革先进个人,江苏省“333高层次人才培养工程”培养对象。

中考复习备考关系到初中升学考试成绩的高低,因而,物理教师在中考复习教学中会面临很多问题和困惑,比如:如何科学制订复习教学计划,如何指导学生有效复习、抓住重点;如何提高学生的解题规范性,如何引导学生避免重复性犯错,等等。从提高教学实效的角度而言,中考物理复习教学应抓住关键,突出重点、牢记易错点、明辨易混点、把握得分点,这样才能有效提高复习实效,减轻师生复习负担,从而轻松应对中考物理复习备考。

一、突出重点:复习备考的关键点

中考物理到底考哪些内容?把握复习重点,尤为重要。这里的“重点”包括两个方面:考纲中的重点知识条目和科学探究(考纲涉及的关键能力点)。我们可以从以下三个方面来思考。

1.重点内容如何把握?

物理教师在复习教学中,要重视通过浏览条目,引导学生多问自己几个“如何”?……

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