王焕

摘 要：柔性管理是区别于刚性管理出现的管理理念，相对于以制度为依据的刚性管理，柔性管理更强调以人为本。在当前阶段，大学生思维日益活跃，对个性化、尊重等需求也比较大，在这种情况下，各高校教育管理工作就要照顾到学生的成长情况，尊重学生的个性化需求，从学生的角度寻找到管理的突破口，建立以人为本的管理工作。

关键词：柔性管理 大学生教育管理 以人为本

中图分类号：G647 文献标识码：A 文章编号：1672-3791（2017）05（b）-0154-02

柔性管理理念下，更加关注到对学生个体的关注。在当今时代，学生的成长过程中心理成长、身体状况以及思维模式都发生了变化，并且随着网络科技的发展，这种转变日益明显。对于学生的管理，如果单纯依赖于制度的规定等，显然不能满足学生的发展需求，也不能得到学生的认可。该文即针对柔性管理理念进行讨论，进而对当前大学生教育管理工作进行反思，对将柔性管理理念下的大学生教育管理工作做出策略性思考，为日后教学管理工作的发展做出启示。

1 柔性管理理念及其意义阐释

柔性管理理念是针对刚性管理理念而言的一种管理理念，强调的是以人为本的，尊重学生的心理及行为发展规律为原则，能够在原有的规则为中心的学生管理形式，转变为以尊重学生发展，满足学生需求的较为温柔的管理形式。在柔性管理理念运用过程中，要以你对学生的心理关照与辅导为主，促进学生的成长。……