陈利民++燕珍++林纯

摘 要：按照经济合理性要求科学地整合教学资源，在学校的工程实践平台上建立和完善实践教学体系，以物流工程专业为切入点，探索一条物流工程实践之路。在做好物流工程实践内容构建的基础上，从校内实验室建设、实践基地建设、师资队伍建设、制度与政策支持等四个方面，对物流工程实践改革与创新的条件保障进行阐述和分析。还对物流工程专业实践建立健全经济性评价体系进行探讨，不仅对其他工程类专业的实践教学具有战略指导意义，也可以为同类院校提供可借鉴的改革方向和创新思路。

关键词：实践教学 质量评价 保障措施 物流工程

中图分类号：G642.477；F250-4 文献标志码：A 文章编号：1673-291X（2017）14-0170-03

引言

物流工程专业是我国本科教育专业目录中的一个新兴专业，是我国经济全球化发展和物流产业发展的必然趋势，同时也是经济发展和相关产业发展的人才储备和基础。要发展和建设好物流工程专业，其中实践教学始终是一个很重要的课题。因此，物流工程专业的形成与发展，离不开在实践教学方面不断进行改革尝试和创新发展。

实践教学是巩固理论知识和加深对理论认识的有效途径，是培养具有创新意识的高素质工程技术人员的重要环节，是理论联系实际培养学生掌握科学方法和提高动手能力的重要平台，有利于学生素养的提高和正确价值观的形成。具体来说，就是要对物流工程专业的学生在专业能力、方法能力、社会能力以及个性能力等方面进行综合培养，使之成为一个复合型人才。……