付凯丽

[摘要]“互联网+”是创新20下互联网发展的新业态，其核心是“创新”。“互联网+”的蓬勃发展为高校图书馆学科服务的创新发展带来了新的发展机遇。在对“互联网+”概念内涵阐述的基础上，深入探讨了“互联网+学科服务”发展模式下应呈现的常态特征，提出了“互联网+学科服务”的融合路径，为图书馆服务提出了新的发展思路。

[关键词]互联网+；学科服务；服务模式；高校图书馆

[中图分类号]G2586[文献标志码]A[文章編号]1005-6041（2017）02-0001-04

以“跨界融合、创新驱动、重塑结构、尊重人性、开放生态、连接一切”[1]为特征的“互联网+”现已发展到了国家战略的高度。自李克强总理在2015年“两会”政府工作报告中提出要制订“互联网+”行动以来，各行各业都积极投入到了这股改革创新的浪潮中。图书馆界也不例外，“互联网+”的提出为图书馆学科服务的发展提供了新的思路，作为图书馆服务的核心业务，学科服务更应顺应时势，努力提升和拓展自身的服务能力。

1“互联网+”与图书馆学科服务

11 “互联网+”概念内涵

“互联网+”就是“互联网+传统行业”，其核心是创新，是利用信息通信技术，让传统行业与互联网进行深度融合，通过改造传统的产业结构和方式，完成产业升级和创新发展。如：互联网+传统红娘=相亲网站，互联网+传统医院=春雨医生，互联网+传统交通=滴滴打车等等。从这些案例可以看出，这些在某种意义上已经通过“互联网+”完成产业升级的行业不仅仅只是把业务互联网化，而是重构了商业模式和业务体系，通过和互联网的深度融合实现了行业的创新和可持续发展。……