新媒体视阈下微型党课创新的探索与研究
2017-06-17黄利华
求知导刊 2017年12期
黄利华
摘 要:新媒体时代的到来,给党课的教学带来了新的要求。针对传统党课需要人员集中方能授课的方式,这无疑是一个转变的契机。新媒体视阈下的微型党课实践,不仅提高了授课质量,也受到了广大学员的欢迎,收到了很好的效果。文章對新媒体视阈下的微型党课的实践与创新展开论述,希望通过实践,证明微型党课的推广和应用的生命力是无比强大的。
一、微型党课的基本特征与优势
1.微型党课丰富了党课的内容
网络信息技术已经深入现实生活的方方面面,人的生活和工作因为网络技术提供的服务和帮助得到了很大的便利,包括生存环境、思想意识建设等。作为信息传递的主要媒介,新媒体的应用越来越广泛,智能工具为信息的传播带来了便利。微时代的信息传播注重的是资源的共享,这就弥补了传统党课教育中信息不对称的不足,将党课的内容大大拓宽,微时代缩短了信息传播时间和距离,将更加丰富和易于人们接受的政治教育资源传递给广大学员[1]。
2.党课的学习氛围更加活跃和和谐
在微课、微媒体时代,教育者与被教育者的关系实现了平等,在微平台上交流更加通畅,沟通更加顺畅。微媒体的作用吸引了更多的受教育者的参与,而且是主动地参与。教师也能够通过科技手段活跃课堂学习氛围,对课堂教学展开研究,走进学员的内心,了解学员的问题,从而通过微平台和智能设备以及网络资源,帮助学员树立正确的价值观。……
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