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简析高中语文教材中白话文教学

2017-06-16梁涛

南北桥 2017年10期
关键词:白话文有效性

梁涛

【摘 要】对于学生而言,高中阶段是至关重要的一个阶段,这个阶段强调的是学生对所学内容,能否学以致用。本文首先阐述了白话文对于现代生活的重要性,紧接着对现在高中语文教学过程中存在的问题,进行剖析,然后结合存在的问题,提出了有效地解决措施。

【关键词】白话文 解决策略 有效性

中图分类号:G4 文献标识码:A DOI:10.3969/j.issn.1672-0407.2017.10.010

高中的学习相比较于其他阶段至关重要,在课堂教学的过程中,需要老师准确地把握教学方向的同时,对课堂教学的活跃度和教学效果都有要求。而白话文的重要性是不言而喻的,并且在高考中也占有一定的分量;在日常的教学中,教师在白话文的教学中存在一些认识和教学方向把握上的偏差,本文就是基于此,展开探讨和研究。

一、白话文相对文言文的重要性

白话文是以现代汉语口语为基础,经过加工的书面语。相比较于文言文而言,白话文是在五四运动之后进入课本教材中,打破了传统课本中只有文言文的情况。也正是因为如此,白话文越来越被更多的人认识和使用。但是从现在大家对语言的使用情况表明,在教师的教学过程中,确实存在一些问题,教师更加注重文言文的教学,对文言文的分析也更加透彻,高中教材中,对文言文掌握的要求是:了解并梳理常见的文言实词和虚词、文言句式的意义和用法,要求学生在阅读中能够做到举一反三。但其实,我们现在的社会生活中,对文言文的应用,已经越来越少了,白话文已经成为了我们日常生活中,必不可少的工具。……

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