高职院校推进创新创业教育的有效路径
2017-06-15田小华
广西教育·C版 2017年4期
田小华
【摘 要】本文在分析高职院校创新创业教育工作面临的问题基础上,提出高职院校推进创新创业教育的有效路径:推行创新型人才培养新模式;建设有机衔接、科学合理的创新创业教育专门课程;建立健全学生创业指导服务专门机构;大力培养具有丰富创新创业经验的教师;加强校企合作,建立创业实践基地;举办各类创新创业大赛,搭建竞争平台。
【关键词】高职院校 创新创业教育 有效路径
【中图分类号】G 【文献标识码】A
【文章编号】0450-9889(2017)04C-0028-02
目前,大多数高职院校都开设了创新创业指导课程,高职学生在创业能力和创业心理等方面有了很大的进步,但是在课程开设、师资力量和实践环境等客观因素的影响下,学生的创新创业素质仍有待提高。2015年11月,教育部印发了《高等职业教育创新发展行动计划》(2015—2018年),要求把学生的创新意识培养和创新思维养成融入教育教学全过程,按照高质量创新创业教育的需要调配师资、改革教法、完善实践、因材施教,促进专业教育与创新创业教育有机融合,为各高职院校开展创新创业素质培养指明了方向。
一、高职院校创新创业教育工作面临的问题
近年来,我国高职院校在创新创业教育实践方面取得了一定的成就,但仍面临学校重视不够、学生创新意识不强、创业文化氛围还比较淡薄、整体的创业环境还不够完善等问题,这些都阻碍了高职院校创新创业教育的发展。
(一)部分高职院校对创新创业教育重视不够。……
登录APP查看全文
