让感恩成为一种“习惯”
2017-06-15徐小庆
语文周报·教研版 2017年28期
徐小庆
感恩是一种美好的情感,是每个人都应具备的基本素质,而如今的爸妈,总是忙于工作,幼儿基本上是由爷爷奶奶照管。由于爷爷奶奶的溺爱,长辈们百依百顺,整天围着幼儿团团转,深怕他们吃不好,穿不靓,有什么闪失!当家长侧重于培养幼儿的知识、能力、特长和兴趣爱好时,却忽视了幼儿良好道德情感的培养,尤其是爱心和感恩心的培养。
一、关注幼儿生活中与亲人的交往,培养感恩意识
1.通过接送环节,让幼儿学会感恩。要让幼儿学会感恩,教师就要有意识地培养幼儿的感恩意识。当每天早晨,幼儿来园时,教师要和接送幼儿的家长打招呼,并对送幼儿来园的家长说一声“谢谢”,幼儿觉得很纳闷,为什么要说谢谢,但教师只是微笑,不说话。连续好几天,教师每天早晨都以这种方式和家长打招呼,慢慢地竟然有幼儿也学着教师说起来,有时候教师还没说,幼儿就抢着说了。通过每天早上教师的言行,幼儿似懂非懂地模仿着教师的言行,也许幼儿已经有所体悟。
2.抓住生活中的点滴,让幼儿学会感恩。作为教师,应该抓住幼儿的每一个生活点滴,走进幼儿的内心世界,及时诱导,言传身教,让幼儿在潜移默化中,感受到爱。用爱擦拭幼儿心灵的镜子,放大那些滋润幼儿成长的爱和幸福。让幼儿萌发感恩之心,激发幼儿的感恩之情,不断增强幼儿的感恩意识。
二、通过开展多种形式的活动,在幼儿心里播撒感恩的种子
1.小小生日会,让幼儿体会妈妈的爱。……
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