李斌

英语阅读理解能力的培养是英语教学中的重点和难点。英语教学大纲明确指出，阅读是理解和吸收语言信息的最重要手段，它能给学生提供更为丰富的教育教学资源，有助于他们开阔视野、丰富语言知识、扩大词汇量和了解英语国家的社会及文化等。

一、阅读理解能力的要求

阅读理解能力包括两个方面的内容：一是理解，二是速度。阅读理解率高、阅读速度快是阅读理解能力强的两个标志。要提高阅读能力，既要注意理解，也要注意速度。理解为主，速度为辅。速度服从于理解，并在理解的基础上逐渐提高。一般说来，一个中等英语水平的人，其阅读理解的正确率应在70%左右。超过这个标准，就可以加快速度；低于这个标准，就应减慢速度。对于学生来说，在阅读与课文难度相当的英语文章时，速度应在每分钟40—60个词，理解正确率应达70%以上。每分钟阅读的单词量越大，理解率越高，你的阅读能力也就越强。

阅读理解能力测试的主要要求是：

①掌握所读材料的主旨和大意，以及用以说明主旨和大意的事实和细节；②既理解具体的事实，也理解抽象的概念；③既理解字面意思，也理解深层含义，包括作者的态度、意图等；④能理解某句、某段的意义，并能把握全篇的文脉，即句与句、段与段之间的关系，并能据此推理和判断；⑤能根据材料所提供的信息，结合学生应有的常识正确判断生词和词语的含义。

二、培养和提高英语阅读理解能力的建议

1.重视基础知识，提高阅读能力