杨生举

（渭源县麻家集镇漆家沟小学 甘肃 定西 748203）

摘 要：儿童是祖国的未来，留守儿童问题的解决，需要我国教育机构不断完善教育体制，更需要社会各方面的通力合作。目前，留守儿童问题亟待解决，不仅要努力改善他们的生活和受教育环境，还要给他们的思想注入积极健康的生活热情，身心健全的青少年才是祖国未来的缔造者。

关键词：留守儿童；教育问题；原因分析；教育策略

一、目前农村留守儿童存在的突出教育问题及原因分析

（一）学业出现危机

父母外出打工对农村留守儿童学业方面具有极大的负面影响，致使一些儿童产生学业危机。首先，他们普遍学习动力不足、学习习惯差；其次，留守儿童长期缺乏亲情的抚慰与关怀，留守儿童表示非常想念在外打工的父母，这些因素往往会导致他们焦虑紧张，缺乏安全感，进而导致他们上课注意力不能集中、听课效率不高、学业成绩下滑；再次，留守儿童厌学情绪比较严重，有的讨厌学习，甚至有的留守儿童有过逃学行为。

（二）生活方式不良，行为失范

留守儿童的父母长期在外打工，没有办法照顾孩子，大都对孩子产生了比较强烈的愧疚感。于是，他们就用“金钱+物质”的方式来弥补孩子缺失的亲情。这极易使孩子滋生好逸恶劳、拜金主义等思想，形成享乐主义和功利主义的人生观。再者，由于监护人年龄较大或者是忙于农活，精力有限，对留守儿童物质上给予的多、精神上关心的少，品行上溺爱的多、教育上引导的少，无暇顾及留守儿童良好道德行为习惯的养成，也很难与留守儿童进行思想交流。……