关于高职院校辅导员在思想政治教育中的地位分析与作用探讨
2017-06-10杨登应
科教导刊 2017年7期
杨登应
摘 要 随着高职院校教育事业的发展,思想政治教育工作也呈现出了新的发展趋势。对于高校的辅导员队伍来说,他们是学生的知心人,在引领学生思想发展的道路上扮演着重要角色。当前形势下,我国高职院校辅导员队伍存在着师资力量不足、教学目的不突出等现象,亟待广大工作者予以完善。本文针对高职院校辅导员在思想政治教育中的地位分析与作用进行探究,供同行业工作者借鉴参考。
关键词 高职院校 辅导员 思想政治教育
中图分类号:G41 文献标识码:A DOI:10.16400/j.cnki.kjdks.2017.03.040
1 高职院校辅导员在思想政治教育中的发展现状
近年来,国家教育部门对《普通高等学校辅导员队伍建设规定》进行了修订,再次确立了高等教育院校中辅导员的组织作用。《规定》中指出,辅导员是开展高校学生思想政治教育的中坚力量,能够增进学生的人格修养和道德观念。广大高校辅导员作为大学生的“人生导师”,应该努力为大学生构建一个和谐、融洽的学习环境。这也再次说明了,辅导员在加强大学生思想道德建设,提升学生价值观念的重要作用。
从高职学生的思想变化上说,西方政治思想的冲击、价值观念的影响使大学生的价值观念产生了一定的变化。特别是受到职业教育文化基础的发展限制,很多高职学生道德意识不强、价值观念扭曲、诚信思想淡薄。他们很难和高校辅导员进行深入交流,使大学生思想政治工作的实效性面临冲击。尽管辅导员是大学生思政工作的组织者,但是根据相关部门作出的统计数据表明,很多高职院校的师生比例达到了1:300,特别是在辅导员的工作者职能上,远远超过了国家教育部门规定的八个方面的辅导内容。……
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