县域经济下职业学校经营探析
2017-06-08苗祥文白小剑
中国管理信息化 2017年10期
关键词:职业学校
苗祥文+白小剑
(菏泽家政职业学院,山东 单县 274300)
[摘 要]县域内教育资源的有限性和市场竞争的激烈性,造成县域内职业学校面临发展的“瓶颈”。本文从经营的角度出发,要求职业学校确立经营意识,制定经营战略,优化资源配置,提高資源利用率,树立自己的品牌,提高自己的办学水平,在市场竞争中得以生存与发展。
[关键词]县域;职业学校;经营
doi:10.3969/j.issn.1673 - 0194.2017.10.152
[中图分类号]G717 [文献标识码]A [文章编号]1673-0194(2017)10-0-02
大力发展现代职业教育、培养技能型人才是国家战略选择,振兴经济和增强国力的必由之路。随着市场经济深入和新农村建设的开展,县域内经济社会持续稳定快速发展,人民生活水平不断提高。县域教育建设发生了巨大变化,与其他类型学校发展相比,县域内职业学校的发展规模还较小,发展速度慢,综合竞争力较差,甚至出现了生源困难的现象。当前县域内职业学校处于着尴尬的境地,一方面,县域内经济社会发展需要大批稳定的、高素质的技能型人才。县域内职业学校承载着培养大批技能型人才的重任。另一方面,职业技术教育理想与现实地位存在差距,处于“人们谈起来很重要,打心里看不起”的状况下。这与国家发展现代职业教育的理想和战略决策不相称,究其原因,这既有传统的思想在“作怪”,也有政府指导策略的偏颇,更在于职业学校没有做好经营准备。县域内教育资源的有限性和市场竞争的激烈性,要求职业学校确立经营意识,树立经营目标,制定经营战略,优化资源配置,树立自己品牌,提高资源利用率,提高办学水平,以在市场竞争中得以生存和发展。……
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