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基于高职专业人才培养目标的《农业应用化学》课程改革研究与实践

2017-06-07刘春艳杨丽敏董伟靖波

科技创新导报 2017年8期
关键词:课程改革

刘春艳+杨丽敏+董伟++靖波

摘 要:“祖国大粮仓,拜托黑龙江”面向黑龙江省粮食生产大省建设,在这一背景下,农业生产中急需高素质的农业技术人员,为培养更多更优秀的具有爱农情怀、吃苦耐劳、技术精湛、务实创新的农业技术员,高职农业院校中《农业应用化学》课程改革就尤为重要,通过对这一课程的实践研究,使学生更好地将课堂所学与实际生产结合起来。基于学生未来的岗位需求,以项目为导向、任务为载体,重构课程,强化农业应用化学基础知识和实践技能,培养学生实事求是的精神和良好的工作习惯。

关键词:基础知识 实践技能 课程改革

中图分类号:G6 文献标识码:A 文章编号:1674-098X(2017)03(b)-0201-02

《农业应用化学》课程是我院作物生产技术专业的一门重要的专业基础课。它不仅能加强学生化学基础知识和技能的训练,同时也能培养其观察能力,思维能力和独立分析问题、解决问题能力,为学生学习农作物栽培、农产品安全与分析检测等后续课程夯实基础,以培养出更多的优秀的农业技术员,农资生产企业技术员和化验员等技术技能人才。现代科学技术的发展表明,化学基本理论和实验技术对于农业科学的发展与进步起着越来越重要的作用。因此,基于高职高专人才培养目标的需要,根据“岗位用什么,学生就学什么,教师就教什么”,把化学基础知识与农业科学知识紧密联系起来,多种教学方式的结合,合理的评价体系的建立,对于培养具有扎实的化学理论和实验基础的农业科学工作的人才就显得非常重要。……

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