江芬芳

“爱满天下”是陶行知先生最重要的教育思想之一。“热爱每一个学生”这是陶行知的人生格言。我们常常讲师德，铸造师德灵魂的是出自老师对学生的爱，如果老师心中没有对学生的真爱，又何谈师德呢？人们常用“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”来赞美老师，赞美的是老师的无私奉献，其实这些都是出于老师对学生的爱。陶行知先生的教育思想影响着一代又一代，他就好像是我们老师的老师，教会我们怎样去爱学生，始终以一颗真诚的心去面对这份神圣的工作。

有时我会问自己：我爱我的学生吗？我自认为是爱的，就像很多老师所认为的那样，我们是爱学生的。林崇德教授在《教育的智慧》一书中披露了这样一个调查结果：问被调查的老师：“你爱你的学生吗？”90%的老师回答：“爱。”再问学生：“你感受到老师对你的爱了吗？”只有10%的学生回答说：“感受到了。”为什么我们明明爱孩子，孩子们却难以体会我们的“良苦用心”。不是老师缺少爱，而是不懂怎么去爱，怎样去爱孩子呢？我想从以下几个方面来谈谈：

一、有责任心地爱

“真教育是心心相印的活动，唯独从心里发出来的，才能打到心的深处。”教师是平凡的，教育工作是神圣的，它不应当仅仅是生存的方式，更多的应当是发自内心的热爱。教书育人，教师身上肩负的责任不仅是“教书”，还有“育人”。“三尺讲台，两袖清风”，这就是教师。教师默默奉献，甘于寂寞，在自己的岗位上守护一批又一批的学生。……