张荣华

课外探究活动越来越受到同学们的欢迎和科学老师的重视。课外科学探究活动要能够持续有效的开展下去，一个合适的研究课题至关重要。小学生课外科学探究的选题其实就在我们身边，只要我们注重引导学生做有心人，孩子们都能从中挖掘到一些感兴趣的、有挑战性的、他人很少关注的内容，也许会成为他们很好的研究课题。

课外科学实践活动与科学课堂探究活动相比，在时间和空间上更具有灵活性、自主性、开放性，对于提升小学生的动手能力、科学思维能力、问题解决能力有着不可忽视的作用，课外探究活动越来越受到同学们的欢迎和科学老师的重视。课外科学探究活动要能够持续有效的开展下去，一个合适的研究课题至关重要。合适的研究课题应该具有趣味性、挑战性、可操作性，这样的课题从何而来，“问渠哪得清如许？为有源头活水来。”色彩斑斓，丰富多彩的现实生活一定会成为我们小学生课外科学探究活动选题的源头活水。

一、挖掘身边的事物和现象

只要你留心观察就会发现，每天在我们身边总会发生一些有趣的事情和现象，还记得小时候我们老缠着爸爸妈妈问：这是什么呀？为什么会这样？一双大大的眼睛对见到的一切事物都充满了好奇和幻想，每位小朋友天生就是探究家。我们可以指导学生从这些疑问中寻找到了探寻宝库的钥匙，如：《白鞋晒干后为什么会变黄？》、《跳舞草跳舞的秘密》、《市场上哪种卷纸最“抵”买》、《市场上为什么没有红豆芽卖》、《蚕宝宝的腹足有多大力量》、《竹子里有空气吗？……