张海燕

众所周知，在小学学科体系中，语数外是传统的主要学科。但除此之外，小学科学是一门非常重要，但容易被忽略的学科。小学科学与小学数学紧密相关，尤其在思维上更是融会贯通。小学科学可以为学生走向理性世界打开大门，培养学生的理性思维。如今，随着素质教育理念的不断渗透，教育越来越重视培养学生的综合素质。科学素养正是学生综合素质中不可缺少的。因此，在整个小学教学中应当重视小学科学课程。我们都知道，兴趣是学生的第一老师。如果学生对小学科学产生兴趣，那么学生就会对科学着迷，并自愿地在科学上投入精力和时间。笔者结合多年的小学科学教学实践，从以下几个方面加以阐述。

一、维持学生好奇心

小学科学这门课程最大的特点就是自然学科，这与小学生的天性相符合。小学阶段是学生接触和探索世界的重要阶段。在这个阶段，学生对丰富多彩的自然界充满着好奇心，他们发自内心地想要了解这个世界。小学科学这门课程正好为学生的好奇心提供了一个窗口。透过这个窗口，学生的好奇心将会得到满足，同时又激起他们新的好奇心。可以这么说，学生对科学抱有原始热情，这种热情是天生的。因此，教师应当因势利导，维持学生的好奇心。

在进行小学科学这门课程的教学时，教师就不能以枯燥的教学方式来进行，而是应当选择合适的教学方式把握学生对自然界的这份原始热情，进而激发学生对小学科学的兴趣。……