陶李+张振龙

摘 要：毕业生思想教育工作是高校学生思想政治教育工作的重要方面，本文分析了高校毕业生思想方面存在的主要问题和做好高校毕业生思想教育工作的重要性，并从坚持以理想信念教育为主线，加强创业指导教育和感恩教育，注重就业安全和心理健康教育，做好毕业生离校服务等方面提出了加强高校毕业生思想教育的方法。

关键词：高校 毕业生 思想教育

思想政治教育工作是高校学生工作的重中之重，高校毕业生是高校学生的重要群体，也是高校学生思想教育开展的特殊群体和重要阵地。近年来高校毕业生人数一直呈上升趋势，据相关数据统计，2017年全国高校毕业生将达795万[1]。毕业生教育是高校学生思想教育的重要组成部分，也是大学生在校期间思想教育的最后一个大环节[2]，切实做好高校毕业生教育各项工作，对毕业生成长成才，对学校素质教育的提升，对社会人才的培养都具有重要的作用。

一、高校毕业生特点及思想方面存在的问题

毕业生作为高校学生群体的最高年级，经过几年的大学系统教育，思维较为成熟，是非分辨能力强，具备一定的政治观点，具有较高的政治觉悟，思想政治素养基础较好，但由于受到择业、就业、考研等客观因素影响，部分学生表现出时政较为冷漠，对于一些社会问题认识的层次较为浅薄[2]，接触社会过程中容易受一些不良影响，对于自身价值定位不准确，理想信念还不够坚定，社会责任感还不够强。

毕业生的就业观念和就业能力还不够高，加之社会总体形势的就业竞争激烈程度较高，带来一定的毕业生就业困难情况。随着社会的发展，高等教育已经由精英教育向大众教育转变，激烈的竞争带来用人单位对毕业生的综合素质要求不断提高，部分学生在就业观念方面存在就业期望值过高，对自身的专业技能和综合素质认知不到位，甚至受到一些功利主义影响[3]，在进行就业选择的过程更偏向于经济发达地区和一些大中型企业，导致部分毕业生不能顺利实现理想就业，存在一定的就业压力。

大学毕业生在毕业阶段往往存在学业、就业、考研、家庭期望等多重压力[4]，部分毕业生对未来的定位和认识不够准确，存在一定的迷茫，在思想和情感方面会呈现出一定的复杂多变的情况，加之毕业之际的离校情感，个人感情问题以及对未来社会适应的担忧，容易出现失望、伤感、徘徊观望及不知所措等状况，心理变化较为复杂，容易产生一定的心理困惑，如果不能得到及时有效的疏导，容易导致严重心理问题的出现。

二、高校毕业生思想教育的重要性

有助于引导毕业生树立正确的世界观、人生观、价值观，不断坚定理想信念。毕业生思想教育是毕业生在校期间思想教育的重要方面，也是其人生观价值观形成的关键环节，只能加强不能松懈。通过形势与政策教育、理想信念教育、爱国爱校教育等各类教育活动的开展，切实巩固毕业生在大学阶段接受相关思想政治教育的效果，有助于毕业生正确择业理想的树立，增强毕业生的感恩意识、诚信意识，树立正确价值观念。

有助于帮助毕业生增强就业能力，提高就业水平。通过毕业生思想教育工作的开展，一方面能够使毕业生对就业形势、就业政策有科学的认识，客观进行自我评价，正确树立择业观，积极调整自身的就业期望，积极调整就业心态，从思想上提高就业能力。另一方面通过教育过程中就业技能的开展，能够提高毕业生的人机交往能力、沟通水平、简历制作水平和面试技巧，增强就业能力，促进毕业生充分就业。

有助于提高学校思想政治教育总体水平，促进和谐校园建设。毕业生思想教育是高校大学生思想政治教育的重要组成部分，加强毕业生思想教育，能够不断提升毕业生的思想道德水平，增强心理调适能力，对于提高毕业生总体的素质和风貌，提高对低年级学生的引领示范作用，促使毕业生文明离校，确保学校和谐稳定的育人环境发挥重要作用。

三、如何做好高校毕业生的思想教育工作

以理想信念教育为主线，积极培育和践行社会主义核心价值观。发挥社会主义核心价值观的引领作用，针对毕业生实际特点，深入开展社会主义核心价值观培育践行，开展习总书记系列讲话深入学习研讨，积极开展学生的成才观教育、诚信教育，使社会主义核心价值观内化于心，外化于行，教育引导学生不断坚定理想信念，志存高远，奉献社会，增强责任感和使命感。

加强就业创业指导教育，切实解决学生最关心问题。加强对学生正确的择业观引导，加强对国家及学校就业政策的解读，使广大学生深刻理解就业政策，科学定位，开展就业形势分析，促进学生积极就业；加强就业能力指导，通过简历设计、面试技巧等培训，提高学生就业能力；加强创业教育，创业帮扶，引导有能力学生积极开展创业，提供条件，积极拓展就业市场，创造学生就业创业平台，促进毕业生充分就业，就好业。

加强感恩教育，培养学生爱校情怀，树立主人翁意识。通过年级大会、主题班会等各种形式和渠道，以情感关怀为切入点，在毕业生中开展“感恩母校，感恩社会”系列教育活动，通过开展毕业生代表座谈会，毕业生留言录，积极搭建毕业生为母校发展建言献策平台，增强毕业生的主人翁意识和爱校情怀。做好毕业生晚会、毕业典礼等文化活动，充分发挥文化育人功能。开展建功立业报告会、知名校友报告讲座等，增强毕业生的价值认同，培养毕业生的社会责任感和使命感。

做好毕业生安全教育和心理健康教育。毕业生作为特殊群体，在就业过程中与社会接触很多，基于目前社会总的就业形势的压力，学生在就业过程中面临一定的就业安全问题，诈骗、传销等非法组织对毕业生存在一定威胁，要重点做好毕业生的就业安全教育，教育引导毕业生学会鉴别非法招聘信息，提高安全防范意识。良好的心态，是毕业生走向社会的基本条件，毕业生受学业、择业、就业等选择和压力的情况下，容易出现心理困惑，不能及时有效的疏导，会引发心理问题的产生，积极开展心理健教育，教育学生掌握科学的挫折应对、情绪管理、压力疏导等方法，增强心理素质。

做好毕业生离校教育和服务，加强情感关怀，创造良好毕业生离校期间校园环境。 毕业生在离校期间，受到离别的惆怅、对未来社会适应性的担忧，容易产生较大的情感波动，会出现部分违反学校纪律的不良行为[5]，扰乱学校正常秩序，同时低年级学生造成负面影响。在毕业生离校期间，学校主管学生工作的领导干部、辅导员、班主任等应积极深入学生，切实掌握学生思想动态，了解学生需求，积极帮助学生解决实际问题，从情感上关心关怀学生，各学生组织应积极开展毕业生离校文化活动，营造和谐离校氛围，做好毕业生离校送站等服务，使毕业生在离校前的最后时刻仍能感受母校的关心，文明离校，以饱满的精神状态走入工作岗位，积极适应工作环境。

参考文献

[1]数据来源：人民网http：//edu.people.com.cn/n1/2016/1130/c1006-28915417.html.

[2]王晓琳，高校毕业生思想教育工作刍议[J].青海社会科学，2006（4）：149-151.

[3]羅兆祥.新就业形势下高校毕业生思想政治教育的改进[J].创新与创业教育，2014，5（2）：38-41.

[4]李玮，孙启武.新形势下高校毕业生思想政治教育工作之当代审思[J].巢湖学院学报，2016，18（5）：127-129.

[5]何春兰，邓清华.如何做好高校毕业生的思想教育工作[J].湖北函授大学学报，2011，24（4）.46-47.