白德岐

摘 要：随着新课程改革的不断深入，对于政教工作提出了新要求，遇到了新挑战。小学政教工作也要创新，适应时代发展的需要。本文通过对当前小学政教工作的现状进行分析，进而提出促进政教工作开展的策略，希望可以有效推进政教工作的开展，提高学生的综合素质。

关键词：政教工作 策略分析 小学教育

随着新课程改革的不断深入，对于政教工作提出了新要求，遇到了新挑战。小学政教工作也要创新，适应时代发展的需要。

一、小学政教工作的现状

1.重视对学生的智育忽视德育，对学生的政教工作开展不够

学生的思想政治教育工作是必不可少的，对于学生的成长意义重大，关系到学生的道德品质的发展和综合素质提高。当今社会的发展，学历是学生找工作的敲门砖，导致大部分学校的教师都是注重智育忽视德育，尤其在小学教学中，有的学校甚至会把思想品德课换成语文课、数学课。小学生本身年龄就比较小，对事物的理解能力较差，需要思想政治教育从小对他们有正确的引导，有的学生虽然进行了德育教育，但是教师只是简单的照本宣科，对政教工作的开展重视程度很差。[1]

2.思想政治教学缺少科学性和针对性

政教工作的开展需要具备科学性和针对性，紧跟时代的发展。但是不少学校在进行思想政治教育的时候还是运用传统的教学方法，不能结合实际情况，合理开展教学。学校需要和学生的家长对沟通，让家长多关心学生的各方面表现，不要把注意力仅仅只是放在学生的学习成绩上，良好的思想道德品质是他们成才的关键。[2]

3.政教工作成果不明显

有的学生在学校的时候表现很好，但是回到家里又变成了“小公主”“小皇帝”。教师讲授一些优秀的品质时学生能够认同，但是生活中遇到实际问题，学生很难真正做到，这也导致了政教工作成果的不明显。还有教师虽然学校和课堂上传递给学生的是一些积极的事例，但是学生在生活中会遇到很多反面教材，小学生模仿能力较强，很容易受到影响，这就需要常抓好政教工作不放松。[3]

二、促进政教工作开展的策略分析

1.对学校的政教工作要先做好科学定位

学校在管理中要深刻认识到政教工作的重要地位，不能夸张到把政教工作放到第一位，但是也不能忽视政教工作。学校要坚持基础教学不放松，对学生的思想品德教育也加强的策略，积极转变传统的教学方法，明确政教工作的职责，完善各方面制度，推动小学政教工作有序开展。[4]

2.创新思想政治教育的形式

在学校的教学中要让学生能够充分感受到思想政治教育是于自己的生活息息相关的学科，学好了对自己的以后成长有很大帮助，这样学生就会对思想政治课有学习兴趣，会主动去接受。小学思想政治教育教师要不断创新教学方法，联系学生的实际，多把思想政治教学内容和学生的距离拉近。在课堂上教师要通过正面的事例对学生进行引导，同时也要把社会现实中发生的一些反面案例给学生进行展示，警醒大家不要犯类似的错误。

3.丰富校园文化，发挥育人作用

校园文化是做好学校政教工作的有效载体和关键途径，通过为学生营造积极向上的校园文化氛围，可以让学生受到正确的舆论引导。可以在校园中、教学楼内张贴一些宣传画和积极向上的标语，学生高尚的精神受到有效鼓舞，可以促进学生良好道德素质的培养，推进政教工作顺利开展。

4.家庭和学校共同努力

小学生的年龄比较小，家庭的影响对他们来说是十分关键的。學校要和家长多沟通、交流，通过家长会等形式让家长了解学生在学校的表现，同时注意学生回家后的情况。让学生家长认识到家庭对孩子的重要作用，重视培养子女的健全人格和良好品德，给予子女更多的关心、爱护和鼓励，为小学生成长成才营造良好的家庭环境。

总之，政教工作需要常抓不懈，要讲究方法，不断创新。作为政教工作的教师肩负着使命，要为学校营造良好的学风、校风，培养思想品德高尚的学生，更需要自身不断总结经验，在实践中探索。学校要想做好政教工作，要对政教工作有科学的定位，进而打造特色教学方式，转变教学方法，丰富校园文化，重视和学生家长的沟通，开创政教工作的新局面。

参考文献

[1] 孙远航. 科学发展观与中小学校长培训的可持续发展[J]. 辽宁教育行政学院学报. 2005（01）

[2] 邱柏生. 做学校管理的文化自觉者——《现代学校管理之文化学研究》评介[J]. 衡水师专学报（综合版）. 2004（01）

[3] 唐仁利，朱由华. 探索小学教育教学管理的有效途径[J]. 科学咨询（教育科研）. 2006（05）

[4] 夏晓玲. 政教主任要唱好“一二三四”歌[J]. 学校党建与思想教育（下半月）. 2005（12）