农村留守儿童的教育问题和对策
2017-05-31韦小青
课程教育研究·学法教法研究 2017年10期
韦小青
【摘要】随着我国社会经济的不断发展,农村大量剩余劳动力的出现,引发了农民进城务工的高潮,随之而来,在农村出现了一个特殊的群体——“留守儿童”。他们大多与其祖父母、外祖父母或父母的亲友一起生活。由于缺少父母的亲情温暖和细致周到的照顾,“留守儿童”被人们形象地称为“三缺儿童”:生活缺少照顾,学习上缺少辅导,行为上缺少管束。他们的生存現状令人堪忧。他们成为了农村弱势群体中的特殊一员,留守儿童问题已经成为一个严重的社会问题,但并没有引起社会的足够重视。那么,他们究竟面临什么问题呢?根据调查,留守儿童主要面临以下问题:
【关键词】留守儿童;教育;问题;对策
【中图分类号】G521 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089(2017)10-0103-01
一、留守儿童主要面临以下问题
1.日常生活照顾不周。与父母均在家的学生相比,虽然留守儿童的家庭收入大幅度提高,但生活质量反而下降了。这是因为照顾他们的人手减少了。影响最大的是父母外出打工的学生,这些留守学生多由爷爷奶奶、外公外婆照顾。这些老人本来已年老体弱,在农村,多数还要耕种田地,由于孩子的父母为了挣钱养家双双外出,他们又不得不承担抚养孙辈的担子,更是力不从心。所以,这些学生有的衣着邋遢,蓬头垢面,有的甚至三餐难保,忍饥挨饿,严重营养不良。
2.人身安全缺乏监护,容易遭受意外伤害。在农村,大部分监护人本身安全意识淡薄,对留守儿童也很少进行教育;……
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