熊会芸

摘 要：随着计算机技术的发展，用人单位对毕业生提出了较高的要求，不仅要求计算机专业学生掌握一定的理论知识，还要具有较强的实践操作能力。因此，高职高专计算机基础教育课程教学思路与方法也要及时改变，满足新形势下教育教学的需求，提高教学质量。文章主要对高职高专计算机基础教育思路与方法进行分析，结合当前的教学现状，针对性的提出了一些措施，以期给同行工作人员提供借鉴。

关键词：计算机基础；教学思路；教学方法

中图分类号：G642 文献标志码：A 文章编号：2096-000X（2017）03-0183-02

计算机技术的发展，推动了信息技术的变化。作为新时期的大学生，不仅要掌握计算机基础知识，还要灵活应用各项技术，让计算机技术更好的服务于各个行业。高职高专计算机技术教育是衡量学校办学水平的重要指标，对学生的综合应用能力提出了较高要求。但是从高职高专计算机教育现状来看，受各种因素影响，导致高职高专计算机基础水平较低下，必须及时进行分析，更新教学思路，利用全新的方法实施教育，提高計算机教学质量。

一、高职高专实施计算机基础教育的意义

随着信息社会的发展，人们的生活与工作方式发生了较大变化，与计算机技术产生了密切联系，可以利用计算机技术进行信息储存、分析、处理及应用操作，已经成为衡量人们现代化水平的重要方式，也是社会考核人才的重要指标，对社会生产的发展具有重要意义。……