潘章

摘 要：公共选修课是高等教育课程体系中的重要组成部分。随着社会经济的发展，高等教育发生了深刻的变革，为了使公共选修课适应改革的变化以及地方性本科教育的要求，需要从公共选修课的课程资源、教学管理与运行、授课方式、课程考核等多方面进行研究。

关键词：公共选修课；高等教育；应用型

中图分类号：G640 文献标志码：A 文章编号：2096-000X（2017）06-0038-02

Abstract： Public elective courses are an important part of higher education curriculum system. With the economic and social development， higher education has undergone profound changes. In order to adapt the public elective courses to the changes of the reform and the requirements of local undergraduate education， it is necessary to research from the perspective of curriculum resources， teaching management and operation， teaching methods， and assessment.

Keywords： public elective course； higher education； application

引言

公共選修课（以下简称公选课）是我国高校课程体系的一个重要组成部分，它在改善学生的知识结构，提高学生的文化素养，培养学生的创新意识等方面发挥着重要的作用。但就公选修课目前开设的现状来看，高校公选课建设和管理过程中还存在很多问题，无论是在人才培养方案的制定，教学计划的执行，还是在公选课课程的质量与数量等方面，公选课都处于一个相对薄弱环节。为了提高公选课教学质量，解决其数量相对不足、分布失衡、教务管理手段滞后等问题，国内外很多学者对此进行了深入研究[1，2]，但由于学校间的差异较大，适合地方应用型本科院校的公选课建设办法还需要进一步研究。

一、公选课的目标与定位

公选课是高校教育体系和课程体系的重要组成部分，也是实施素质教育、激发创新思维创新能力和个性化培育的重要环节。对于地方应用型本科院校而言，高校开设公选课应具备以下两方面要求：一是扩大学生知识面，优化学生知识结构，提高学生文化素养，强化技能训练，增强学生的就业竞争力；……