黄金

摘 要：2016年3月5日，国务院总理李克强作政府工作报告时，首次提出“工匠精神”，而高水平的工匠正是实践中的高手。这是从国家的层面上体现出对操作性人才的需求导向，也意味着人才培养进入重视实际操作的转型时期。审计作为一门实践性很强的学科，对从业人员实际操作能力的要求是鲜明的行业特色。本文通过研究审计实训课程的重要性，具体分析当前实训教学中普遍存在的问题，进而对审计实训课程的系统设计提出合理化建议。

关键词：审计人才 实训教学 高职院校

中图分类号：F243 文献标识码：A 文章编号：2096-0298（2017）03（b）-183-02

1 审计实训教学的性质

审计实训课程是审计学科的一门专业课程。在会计、审计、财务管理等专业学生学习了《基础会计》、《财务会计》、《审计学原理》等课程以后开设。审计实训课程的目的在于通过本课程的学习，提高学生的审计技能和实践能力，更好地适应工作环境，促进学生就业，也为就业后能尽快胜任实际工作提供帮助。

2 审计实训教学的重要性

2.1 政府人才培养规划

从2005年起，国务院颁布《中共中央国务院关于深化教育改革，全面推进素质教育的决定》，首次把培养学生实践能力，加强课程实践性写入中央文件，从而肯定了实践教学在高等教育中的重要性。2014年10月27日，国务院印发了《关于加强审计工作的意见》部署了进一步发挥审计监督的作用，这意味着对我国审计人才的职业素养和实际工作能力提出了更新的要求。……