曾土莲

【摘 要】初中英语是一门重要科目，初中英语教学的重点就是加强对词汇的处理。有效地教学词汇，能够为英语阅读工作提供有效的准备，也加强了对学生阅读之后的鞏固联系，这样就能够提高学生的阅读水平，继而提高学生的英语成绩。笔者针对在初中英语阅读教学中有效地开展词汇教学进行了深入的探究。

【关键词】初中英语；阅读教学；词汇教学

初中英语阅读教师，是英语教学过程中的重点内容。而阅读教学的难点是文章当中有很多学生不认识的词汇，虽然能够对文章内容有一个基本的了解，但是却不能准确地回答阅读理解当中的问题。所以，词汇教学工作在初中英语阅读教学中起到重要作用，词汇教学工作的开展是非常重要的。

一、阅读教学前先学习词汇

在初中英语教学过程中，很多英语教师都是在早自习或者是课前几分钟来领读单词，并让学生进行抄写和背诵。学生在掌握了基本的单词之后，再进行阅读的学习，其阅读学习当中的词汇障碍就会有所减少，也使得学生阅读整篇文章变得更加容易。不过，在实际的教学过程中，教师领读单词之后，学生的记忆效果并不是十分理想，教师听写的单词，学生通常都是经过多次默写才能过关，时间长了，学生就会产生必要的厌倦和畏惧心理，对英语学习失去信心。所以，应该在阅读教学工作开始之前进行词汇教学，这样就能够让学生明白单词的用处，加深了学生对单词的记忆，也能够便于学生更好的理解文章的意思，有效地提高英语教学效果。……