杨雪辉

【摘要】面对激烈的市场竞争，每个企业之间的竞争逐渐转变为创新型人才的竞争，这就要求我国的教育事业必须更加注重培养学生的创新思维和创新能力.在素质教育背景下，随着高中数学教学改革的深入，学生创新思维能力的培养已经成为一项重要的教学任务。对此，高中数学教师必须转变传统教学观念，丰富课堂教学方法，凸显学生的课堂主体地位，鼓励学生的质疑反思，以便在数学课堂上营造出良好的创新氛围，激发出学生的创新潜能，以促进学生创新思维能力的有效培养。

【关键词】高中数学 创新思维 培养策略

【中图分类号】G633.6 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2017）12-0088-01

当今社会对现代人才的考量，创新思维能力是一个优秀人才的必备素质，而高中数学课程作为一门重要课程，对学生创新思维能力的培养和发展起着重要的教育作用。高中数学课程知识相对抽象和复杂，但是与现实生活的联系却非常紧密，所以教师在制定教学方案时，要注重对学生学习思维过程的监控和引导，让学生结合更多实际问题开展数学知识的学习与思考，以便让学生更好的把握数学课程的学习规律，理解数学知识的本质，实现数学创新思维能力的良好发展。

一、注重基础知识的理解，唤起学生的创新思维

高中生数学创新能力的培养，是建立在学生对数学基础知识的准确理解和牢固掌握基础之上的，如果学生不能很好的掌握数学课程中基本知识，那么数学创新也就无从谈起。……