梁春英

[摘要]学习历史知识也是在记忆历史。学习历史的最突出的特点就是记忆，但单纯靠死记硬背是不行的，所以在教学的过程中教师要教给学生记忆方法，如人物记忆法、口诀记忆法、比较记忆法、抓关键词记忆法等。

[关键词]历史教学；记忆方法；人物；口诀；比较；关键词

[中图分类号]G633.51[文献标识码]A[文章编号]16746058（2017）10007302

学习历史知识就是在记忆历史。对学生来说，记历史知识是最头疼的事，因为历史知识点琐碎、繁杂、面广，学起来枯燥、乏味。纵观历史上所发生的事件，数也数不清，要牢固记住，并非易事。学习历史虽然困难重重，但记忆历史内容还是有一定的规律可循的，只要我们善于总结，掌握了记忆历史知识的方法和技巧，就能事半功倍。笔者通过多年的探索，在历史教学的实践中结合学生实际和教学理论总结出一些记忆方法。

一、人物记忆法

先抓住中心人物，然后像习作一样，以人为核心，有了人物联想到发生的时间，然后再加上发生什么事件、地点在哪里，有什么成就，起因是什么，结果怎样等。如学习九年级上册的历史时，一看到林肯就要想到“美国南北战争”，一看到华盛顿就要想到“独立战争”等。

二、口诀记忆法

口诀法，也叫顺口溜法。在古代史中，把朝代和历史上发生的重大事件组成简洁的诗句，读起来朗朗上口，便于记忆，同时在组成顺口溜时也要教会学生拆字词，使学生明白每个字词代表什么意思，这样既便于学生记忆又不会产生误解。……