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新课改下优化高中政治教学有效性的策略探讨

2017-05-13马立国

学周刊·上旬刊 2017年15期
关键词:教学有效性高中政治问题

马立国

摘 要:新课程改革对学生思想道德观念的塑造及养成提出了更高要求。而高中政治作为中学生思想观念养成的基本手段及高考的必备课程,对学生成长及成才发挥着重要作用。基于此,加强高中政治教学,提高教学有效性具有积极意义。新课程教学背景下,目前高中政治教学中还存在一定的问题,需要针对问题采取加强高中政治教学的措施。

关键词:高中政治;教学有效性;问题;策略

中图分类号:G63 文献标识码:A 文章编号:1673-9132(2017)15-0037-02

DOI:10.16657/j.cnki.issn1673-9132.2017.15.022

新课程改革加强了对学生综合素质的培养,而学生综合素质的提升与思想教育密不可分。对于高中学生来说,加强学生思想政治建设,有利于其正确价值观的形成。高中政治学习作为学生思想及价值观念形成的关键因素,在学生成长与成才中具有重要的意义。因此,加强高中政治教学对学生成长具有重要意义。

一、高中政治教学的重要性分析

培养学生具有爱国精神、集体观念及形成正确的价值观念是高中政治教育的主要目的。基于此,进行高中政治教育具有以下作用:首先,加强高中政治教育对学生成长及成才起到关键作用,将不断激励与指导学生拼搏奋进,对学生人生观及价值观形成具有指导意义。再者,加强政治教育有利于培养学生的民族精神及自豪感。另外,加强高中政治教育对增强学生的公民道德素质具有积极指导意义。此外,政治作为高校文科类招生必考科目,学好政治对学生进入更好的大学深造具有一定的现实意义。……

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