史国亮

摘 要：随着我国教育体制改革的深入，对于技工学校教育也提出了更加严格的要求。当前，技工学校对于体育课的重视程度不够，教学理念落后，不注重培养学生的体育意识，给学生的全面发展带来影响。而开展趣味体育对于提升技工学校的体育教学质量具有重要的作用，不仅可以培养学生的终身体育意识，还能够锻炼学生的身体素质。因此，我们积极开展趣味体育，以使学生获得更好的发展。

关键词：技工学校；趣味体育；体育教学；必要性；身体素质

中图分类号：G71 文献标识码：A 文章编号：1673-9132（2017）13-0047-02

DOI：10.16657/j.cnki.issn1673-9132.2017.13.024

技工学习开展趣味体育教学是素质教育的要求，也是新课程改革的必然趋势，不仅能够使体育课堂焕发生机与活力，调动学生的学习兴趣，进一步丰富校园文化生活，还可以培养学生团结协作的精神，增强学生的进取心和自信心，增强学生体质。在趣味体育课上，初中生意识到了自己也能够轻而易举的学会体育项目，潜移默化地增强了跑、跳、投等运动能力，形成积极向上的体育氛围。体育教师应该转变传统的教学理念，优化教学内容，创新教学方式，提倡“快乐体育”和“阳光体育”，营造轻松愉悦的课堂氛围，鼓励学生全身心地投入到体育教学中。下面，笔者根据实际教学经验，阐述一下技工学校开展趣味体育的必要性。

一、 趣味体育能够促进学生身心健康发展

体育教育拥有着悠久的历史和深厚的文化积淀，一直以来都是学校教育的必修课，担负着提升学生身体素质的重任。……