初中英语课堂教学活动设计中的问题与对策
2017-05-13周丽
魅力中国 2017年6期
周丽
摘要:初中英语对于我们学生成绩和能力的提高都有着重要的作用,我们教师应该在平时的教学实践中加强对于初中英语教学活动设计的探究,设计符合学生心理特点的教学活动,保证每个学生积极参与到课堂教学中,实现高效教学。本文针对当前的初中英语教学现状进行了分析,希望可以对广大教师今后进行教学提供相关有益的指导。
关键词:初中;英语;教学设计;问题;对策
英语作为我们与国际接轨的一种方式,在我们的生活中占据着越来越重要的地位。初中阶段的英语知识一方面可以使学生们小学阶段的英语水平得到进一步的提高,另一方面也能够促进学生们进行更高层次的英语学习,因此我们初中英语教师更应该充分认识到教授英语知识的重要性。作为一名优秀的初中英语教师,我们应该不断的改进教学方式和教学思路,探求符合学生们的学习方式,加强与学生们的沟通交流,不断设计符合学生心理特点的教学活动,充分保证每个学生学习的最大化。这篇文章针对当前的初中英语教学现状进行了详细的探究,并提出了几点促进初中英语教学有效性的建议,希望可以帮助教师更好的设计教案,保证每个学生学习知识的最大化,促进学生英语水平的提高。
一、加强教学活动设计探究的重要意义
好的教学活动设计可以帮助我们的教师在平时的教学活动中更加得心应手,好的教学设计不仅要发挥学生们的学习积极性,让学生们充分参与到活动中,还需要我们教师和学生相互配合,让学生的“学”与教师的“教”完美的结合在一起,只有这样我们才能促进我们教学有效性的提高,提升我们的教学质量。……
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