摘 要：我国的社会主义建设需要越来越多的高素质人才，这些人才是各高校、科研院所培养出来的，可是究其根底，这些国家建设的骨干力量，他们身上呈现出来的一番别有气象的学者风范以及隐藏在性格之中支持他们完成卓越事业的要素都是从幼儿时期就已经成型的。可见幼儿教育的重要性。

关键词：人格培养、体魄训练

一、学前教育的非知识性学习性

我国正处于社会主义初级阶段，各项事业都还是不尽完备不尽成熟的，在教育事业中，高等教育由于直接同我国社会主义现代化建设事业以及我国社会生产生活实际相挂钩，在近些年来国家在高等教育方面巨大投入，现在高等教育正在产生了日新月异的变化，已经开创了一个新的局面。而對于中学教育而言，国家投入虽然不及高等教育，然而却有一定之规可循。经过数十年来的发展，我国的中学教育已经形成了程式化的趋向。中学教育的根本在于筑牢知识的基础，以备大学科研任务所需，从而也不需要太多创造性的调整，在这条道路上继续走下去，不失为中学教育的一条阳关大道。小学教育一向是由专职教师教育教学的，虽然这支教学团队不如中学、大学教师那样有着深厚的学术背景，可是总是受过专业师范教育的。然而，对于学前教育而言，这些要素都是不存在的，这里没有也没有必要拥有巨大的国家资金投入，也缺乏定型的程式化管理，从业人员的素质时至今日也还是参差不齐。……