对高职院校会计教学的思考
2017-05-08王进君
大陆桥视野·下 2016年9期
关键词:课程设置
王进君
【摘 要】职业院校会计专业必须在充分了解国家财务政策、法规和就业岗位和行业大背景的前提下,合理设置会计专业的教学课程,要明确课程设置的基本原则和课程整合的必要性,合理安排课程体系设置的结构,做好整合教材的配备。
【关键词】课程设置;课程整合;整合教材
职业教育要大力推行“工学结合、校企合作”的培养模式,积极开展订单式培养,强化教学与生产实践、技术推广、社会服务紧密结合,更好地为用人单位服务。职业院校会计专业的课程设置也不例外,必须在充分了解国家财务政策、法规和就业岗位和行业大背景的前提下,合理设置会计专业的教学课程。
一、课程设置的基本原则
(一)适应教学目标的要求
高职会计专业,其培养目标应该是培养具有一定政治思想觉悟的懂会计核算、财务监审、财务管理及税款缴纳征收等方面知识并具有相应操作技能的高级会计应用型人才。为了实现高职会计专业这一培养目标,其课程设置与教学内容体系必须与之相适应,突出应用性与针对性。
(二)适应社会经济发展的需要
课程设置与开发,必须以广泛的社会职业调查为依据,突出专业的服务职能,把用人单位的需求和该行业的发展趋势结合起来,在此基础上进行合理的课程开发设置。充分地体现出知识、素质和能力结构,适应社会对会计专业人才的需求,在进行课程体系建设的时候应当既考虑我省产业结构发展情况。……
登录APP查看全文
