王海鸥+舒倩

教育事业乃济世安邦之正道，无论处于哪一历史阶段，其总会在社会发展过程中扮演重要角色，并为国家富强、民族振兴作出杰出贡献。而在教育光芒照耀下的仁人志士总能吸取最先进的科学知识和社会经验，寻找富国强民的发展之路。近代中国饱受列强压迫，进步的知识分子目睹战争不休的黑暗阶段之后，通过学习国外先进知识立志寻求救国之道。这一时期，近代美术教育的发展取得了重大突破，不仅是因为民国时期涌现出诸多著名画家如齐白石、徐悲鸿、张大千等，更是因为新民主主义革命思潮进入年轻人的世界，美术学校不断崛起，且與之相关的西方教育思想日渐渗透到当时的日常教学实践之中。2014年12月，由尚莲霞所著、南京大学出版社出版的《徐悲鸿与民国时期的大学美术教育》一书选取美术教育的写实主义思想为研究对象，通过研究徐悲鸿在中央大学艺术系任教时的具体教学工作，探讨了其教学理念和美术思想对抗战时期美术教育工作的积极意义以及对我国美术教育模式的深刻影响，并充分肯定了徐悲鸿为写实主义美术所做的突出贡献。该书具有如下特点：

一、时代意义强，研究视角新颖独特

从民国时期开始，我国才真正意义上把美术作为一门教学课程进行系统性的人才培养。这是由当时的社会条件所决定，也是时代发展的必然结果。民国时期，资本主义世界刚刚经历了第二次工业革命，极大地推动了社会生产力的发展。……