□张岩

家长学堂：为家长插上梦想的翅膀

□张岩

张岩

广东省中山市华侨中学语文教师、班主任、中山市骨干教师、岗位能手；湖北省中小学楚天卓越班主任高级研修班全程导师、中山市华侨中学第二届名班主任工作室主持人、成都为明教育集团特邀名师工作室主持人。

作为班主任，我希望将班级逐步转化为一个介于家庭与社会之间的、能够帮助学生提高综合实践能力、提升核心素质的“成长实践场”。我不仅关注学生在校期间的班级建设，还关注学生各个家庭教育环境的进一步优化。借此来帮助我的学生学会生活，同时满足家长群体对于班级管理的新期待。

作为应急救护培训体系的主体，高校起到了至关重要的作用。首先，高校应该重视大学生应急救护培训教育，将应急救护培训教育作为一门必修课列入学校教学系统中，设立专项培训教育资金，切实将应急救护培训在全体在校大学生中进行普及。高校可以开展丰富多样、循序渐进的应急救护培训教育，先利用军训的机会向新生进行基础性的应急救护培训教育，再通过专门的应急救护必修课进一步加强教育，在选修课中采用理论加实践的教育模式，在体育课中也可以增设有关应急救护实践的课程，全方位让学生们掌握应急救护知识与技能。针对每个班级，挑选出成绩优异的同学进一步教育、培养，让他们获得资质，成为急救员，保证每个宿舍都有一名急救员。……