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非物质文化遗产传承人若干问题思考

2017-05-06王大鹏

黑龙江史志 2016年6期
关键词:保护培养

王大鹏

[摘要]在非物质文化遗产保护工作中,传承人的地位和作用毋庸置疑。对于传承人在开展工作中遇到的一些共性问题,我们应从多角度进行分析,并通过细化规章制度、科学化培养、提高传承人自身素质等多项措施予以解决,力求为传承人创造良好的传承环境。

[关键词]传承人;保护;培养

非物质文化遗产传承人是指在有重要价值的非物质文化遗产传承过程中,代表某项遗产深厚的民族民间文化传统,掌握杰出的技术、技艺、技能,为社区、群体、族群所公认的有影响力的人物。在非遗工作开展过程中,笔者可深刻地感受到,人既是非物质文化遗产的创造者,也是它的承载者和传递者。苑利、顾军所著的《非物质文化遗产学》一书中,将非遗保护原则第一条即列为“以人为本”原则。可见,传承人是非物质文化遗产得以保护和传承的关键因素。作为非遗保护工作者,掌握传承人的现状、了解他们在传承过程中存在的问题并加以解决是一项重要工作任务。笔者结合大庆市非遗传承人现状,对一些典型问题略加探讨。

一、大庆市非物质文化遗产传承人数量及保护现状

目前,大庆市共有市级以上非遗项目54项,其中2项国家级非遗项目,24项省级非遗项目,28项市级非遗项目。省级非遗代表性传承人22人,市级非遗代表性传承人28人。

在非物质文化遗产保护工作中,我们历来重视传承人的保护与培养。一是为传承人提供学习和交流机会,使其开拓视野,提高理论水平和传承技能。……

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