苟智红

摘要：作为我国教育教学的一门基础性学科语文一直是各阶段教育教学的重点之一，而小学阶段作为学生学习的启蒙和基础时期，高校高质量的语文课堂教学对于学生现阶段语文能力和素养的培养以及今后的学习都有很大的帮助。本文从目前我国小学语文课堂教学存在的问题展开，主要探讨如何提高小学语文课堂教学的效率。

关键词：小学语文；课堂教学；效率；措施

在教师的高质量讲授和学生充分的配合下最大限度的实现课堂教学的功效和作用，让学生不仅学习到理论知识，同时能够锻炼提高学生的学习能力和素养，这种高效高质量的课堂一直是我国小学教学的追求目标。在目前的小学语文教学中，随着素质教育的全面开展以及新课程改革的不断推进，小学语文课堂教学已经有了长足的进步，但是面对高效课堂的教学目标，仍有一些问题亟待解决。

一、目前我国小学语文课堂教学存在的问题

我国教育教学曾经长期处于应试教育的影响和干扰之下，虽然素质教育已经全面展开，新课程改革也在不断推进，但是应试教育留下的阴影依然存在，目前我国的小学语文课堂教学也存在着一些问题。

比如部分教师的教学理念依然较为陈旧，这些教师还是秉承着传统的教學理念，传统的教学理念中固然有一些优良的内容，例如对于学生扎实语文基础知识的学习，但是过分强调语文基础理论知识，忽视对学生独立思考和自主学习能力的培养，非常不利于学生以后的语文学习。……