陈晟

摘要：教育事业的发展，是影响一个国家和民族长久发展的重要因素，不可不加以重视。小学中高年级的数学，更是一个值得关注的方面，这既是因为小学教育的基础地位，也因为数学的重要性和高难度性。文章探讨了小学中高年级数学实用性教学的问题，从阐述促进数学实用性教学的必要性入手，进一步分析了数学课堂教学问题，最后提出了实用性教学措施。

关键词：小学中高年级数学；实用性教学；必要性；课堂教学问题；措施

一、促进数学实用性教学的必要性

1.小学数学教学的现实需要

随着社会的快速发展，教育事业越来越受到社会和各方关注，小学数学的教学也加入了革新浪潮中。实用性教学就是革新的一大产物及要求，而中高年级的学生们尤其需要做到这一点。就数学教学的现实情况来看，许多处于小学中高年级阶段的学生可以学会很多数学知识，但是在生活中对他们数学方面的体会及应用并不是很多。这种情况很大程度上来源于教师对教学的使命和意义把握不到位，尤其是传统教学模式趋于僵化，更使课堂教学只停留在灌输理论的表层，以至于其可能会演变到无效课堂的程度，这些都是对数学的课堂教学质量明显不利的，因此需要引进先进的教学模式加以修正。

2.实用性教学的优势

实用性课堂模式的提出，是以提高学生的学习效率为前提，最终优化教学质量、加强教学在生活中的实际应用为宗旨的。……