APP下载

止住“新市民子女”的痛

2017-04-26杨金翠

新教育时代·教师版 2017年10期
关键词:王洋爷爷奶奶老家

杨金翠

(南京师范大学附属中学仙林学校初中部 江苏南京 210028)

一、案例的背景

记得这几年的开学会议,校长总是会给我们解释“新市民子女”:随着改革开放不断深入,我国城镇化进程的加快,大批农民进城务工,农村地区到中心城市务工的人员越来越多,这些农民工大都处于青壮年时期,他们的子女一般处于基础教育阶段。这部分农民工他们省吃简用,靠着微薄的工资坚持把自己的孩子带在身边,他们的孩子便是新市民子女。

近些年来,来校新市民子女越来越多,我接触了越来越多的新市民子女。在与之长期交往的教育实践中,我也深刻感到新市民子女有五大“心病”:极度自卑、自我封闭、性格孤僻、行为偏激、自暴自弃。

对他们,因材施教、重点关注,则可以助其良性发展,后来居上;若稍有不慎,则可能逆反而行,教育失效。

二、案例的描述

2010年的暑假特别热,一天我带着初一新生补课。

那一次,我汗流夹被地上完一堂课,黑板上被我写的密密麻麻,因为当时是补课,也没有安排值日生。下课了,我就指着一位坐在前面的男同学说:“帮老师把黑板擦一下,好吗?”

只见这位戴着一副眼镜、长的白白净净高大的同学坐在椅子上,漫不经心地回答: “老师,我够不到黑板”。

听到这个回答我感到愕然,我盯着这位学生看了一会,这个男同学表情很镇静,其他同学也好奇地看着这个戴着一副眼镜、长的白白净净高大的男孩,我心想,这个学生怎么能这样啊,一般的同学如果老师喊他帮忙做事,高兴还来不及呢?即使心里不愿意擦黑板,但还是会不情愿的把事情做好的。这是一位怎样的同学呢?

我怀着好奇的心情来到办公室把这位同学的报到资料翻开,从资料上并没有什么特别的情况,只是上面有一条信息吸引了我,原来这位学生是上一届的留级学生,名字叫王洋。现在已经取消留级制度了,怎么还会有留级生呢?原来一问才知道,在初一的时候,王洋同学特别的调皮,居然和同学打赌,从学校的二楼跳了下去,结果腿严重骨折,在家休了将近一年。

通过和王洋以前的班主任了解到,他们一家四代单传,他的父母自他6岁时便把孩子留在老家,在老家的那段有父母陪伴的日子,王洋是快乐的、幸福的。后来,他们两人来南京打工,从那时起一直到小学五年级,他一直由爷爷奶奶带大,父母只有在过年时才回家,平时只是偶尔打电话或寄财物,为了弥补孩子从小父母不在身边的遗憾和隔代亲的缘故,从小他的爷爷奶奶对这个孙子就是“含在嘴里怕化,顶在头上怕吓”,对孙子真可以说是百依百顺,虽说老家家里条件比较艰苦,但无论孩子的什么要求他们都会无原则的满足。后来随着他父母在南京打拼时间的推移,条件稍微好一些,把他及爷爷奶奶从老家接到南京,一家五口在南京生活,条件可想而知了。王洋先是留守儿童,后来又转变成新市民子女。王洋的成长经历影响了他的性格。

三、案例的反思

1.温情——为了心灵的交汇

王洋的父母在外务工多年,很少与孩子相处,孩子与父母之间的心理距离远远超出了时间和空间的距离,虽说有爷爷奶奶的爱护和照顾,但父母长期的不闻不问,让年幼的王洋还是觉得自己和同龄孩子相比,似乎少了什么,于是陪伴他的除了孤独之外,可能更多的就是“胡作非为”了。想到这些,我告诉自己,教育是一个充满童心的事业。教育,是人和人心灵最微妙的接触,学校就是这个“心灵”接触的地方,作为新市民子女的教师,我们完全可以让这个地方温情脉脉,然后收获成功、喜悦和幸福……而现实的做法就是对于这样的孩子要童心母爱,因为——温情相待寒冬暖。

2.等待——为了更高的期待

教育是一个充斥涅槃的过程。教师在“育人”的过程中,可能很多成功、喜悦和幸福都伴随着“痛”。但这些痛都是“种子”——种子顶开泥土的痛。这是种子必须要经历的,“种子”不顶开这层泥土,它就永远不会发芽,不会绿树成荫、参天耸立、栋梁之材,不会体现出自身的价值!推己及人,其实这些外来工子女也不容易,“颠沛流离”的转学生活,使他们比城市孩子更加需要父母的指导和关爱。但是据调查显示:教育程度低、本身缺乏综合素质、工作辛苦、可自控时间少等原因,使外来工意识不到或不知如何帮助自己的子女。所以,对于这样的孩子我们要反复施爱,因为——爱如潮水永无期。

3.示范——为了更美的未来

从前面的资料可以看出,王洋的一脉单传使他从一出生对爷爷来说就具有特别的意义,再加上父母的长期在外,更使得爷爷奶奶对他無原则的一味溺爱、娇宠,孩子还小,他们还没有具体的是非观念,爷爷奶奶长期的姑息纵容造就了孩子任性、蛮横、不讲道理的性格。所以,对于这样的孩子我们要播撒健康生活的阳光,因为——行为示范见希望。

4.松乐——为了更灿的教育

对于这样的孩子要注入和谐,教师要身心放松;守住心灵的宁静;呼吸调匀,公平做事;乐观向上,永不停歇。教师要有有声有色的工作,有滋有味的生活,有情有义的交往。简而言之,我们要用平平常常的心态、高高兴兴的情绪、快节奏、高效率的做平平常常、实实在在的事情。

总之,只有这样的教育,才能拨开新市民子女心中的迷雾,止住“新市民子女”的痛,拨开心灵的云雾见到灿烂的阳光!

猜你喜欢

王洋爷爷奶奶老家
CO2资源化回收技术分析
船舶碰撞事故的防范和应急措施
1,4-丁二醇加氢进料泵管线改造
最美是老家
我的爷爷奶奶
乡下老家
乡下老家
我的爷爷奶奶
向爷爷奶奶致敬
我的爷爷奶奶