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浅谈优秀教师队伍建设的主要措施

2017-04-21何贵启杨美芬

课程教育研究·学法教法研究 2016年27期
关键词:优秀教师教师队伍制度

何贵启++杨美芬

【中图分类号】G635.1 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089(2016)27-0217-02

百年大计,教育为本,教育大计,教师为本。教育要发展,教师是关键,优秀的教师队伍是完成教育教学的根本保障,也是促进教育教学改革,全面提高教育教学质量的支撑点,更是学校发展壮大的保证和源动力。

既然优秀的教师队伍建设如此重要,起着关键性、决定性作用,那么,这一队伍如何建设,从哪些方面着手呢?接下来我谈谈自己的看法。

一、用科学、合理的人性化制度实行成功管理

无数实践证明,管理要成功,不是人管人,而是用制度約束人、激励人。一个学校,必须有一套科学、合理的制度,这样管理才有序、科学、有章可循。

教师肩负教书育人重任,这是两个密切联系不可分割的任务,是教育教学这一整体的有机组成部分,既要教好书又要育好人。这就要求教师具备广博的科学文化知识和崇高的思想道德修养,让学生德、智、体等全面发展。如果以学生的成绩来定教师优劣,这样会阻碍素质教育的实施和发展。不考评也不行,那对教师的考核评定要全方面展开。这就要求有一套既着眼于国家教育方针政策又切合本校发展实际的管理制度。有了制度,教师才明白教育教学的方向,不脱教育发展的轨。

现在很多学校尤其是我们农村小学,仍然存在诸多不利于素质教育发展的因素。就拿一学年度对教师的考评来说,只注重学生成绩或其他方面只占很小的比例,这直接导致教师只以分数为奋斗目标,而忽视了育人的重要目的;……

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