高中化学课堂教学策略
2017-04-21吴清华
魅力中国 2016年41期
吴清华
摘 要:化学是一门以观察化学反应与实践化学实验为主的科学探究型学科,高中阶段是学生们学习化学学科的重要阶段,这一阶段学生们的学习任务不仅仅只是为了高考,同时还要为今后的生活打下良好的基础。所以高中教师一定要采用科学有效的教学方式来激发学生们的化学学习兴趣,让学生们能够积极主动的参与到化学教学课堂中,学习并掌握更多的化学知识,为高中的化学学习打下坚实的基础。本篇文章中,笔者将结合自身多年的教学经验为提高高中化学课堂的教学质量提出有效性的策略建议。
关键词:兴趣方法;创新;技能;习题教学
笔者从事高中化学教学数年,在化学教学的过程中遭遇了许多挫折,但也总结了许多教学经验,化学是一门以观察事物化学反应以及实践化学实验为主的一门学科,过多的重视学生们的理论知识只会使得学生觉得化学是一门枯燥的学科,所以教师们一定要注重对学生们实践能力以及学习兴趣的培养,让学生们能够更加轻松、快乐的学习化学知识。下面笔者将结合化学教学实际谈谈提高高中化学课堂教学的相关策略。
一、练习要运用灵活得当
作为一名化学教师,我在对学生巩固练习时要对各种类型的练习题运用得熟练灵活、得心应手,具有较强的随机应变能力。在教学中要引导学生学会归纳和整理学过的知识,形成知识的系统性,并把知识梳理成线,提高灵活应用知识的能力。……
登录APP查看全文
