信息技术背景下的初中语文有效教学
2017-04-21徐开云
魅力中国 2016年40期
徐开云
摘要:高效课堂是在新课程理念引领下的一种教学模式。新课程理念要求教师利用多种教学手段和方法,着力打造语文高效课堂,全面落实三维教学目标。
关键词:现代信息技术;初中语文
随着经济和科技的不断发展,信息技术作为一个新产业已经融入了各行各业,在教育领域中更是发挥着重要的作用。现代化手段不但可以提高课堂教学的效率,更为学生提供一个自由联想和创新的平台。语文不是立竿见影的教学科目,不仅需要长时间的积累,更需要养成良好的学习习惯。学生能够在家上网,教师就能够引导学生在课余时间把语文学习与生活联系在一起,使学生在生活中积累知识;也可以在课堂上引導学生正确地运用日常积累的知识。这样,学生在正确利用网络学习的同时也能够培养良好的习惯,教师也能在探索中适当地把信息技术和语文教学相结合起来。
一、现代信息技术在初中语文有效教学的实践优势
从客观的角度来说,初中语文有效教学,其标准不仅仅在于学生成绩的提升,应试教育已经表现出了很多的问题,仅仅关注分数,并不意味着学生的能力得到提升。为此,我们在今后的初中语文有效教学中,应将更多的时间和精力,放在学生学习能力、语文应用能力、思维理解、感情判断等方面,以此来促使学生的语文学习获得本质上的进步。现代信息技术已经与教育有效的结合,并且在很多的模块中,都取得了较为积极的成果。……
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