浅谈初中数学互动教学
2017-04-21韦太禹
魅力中国 2016年40期
韦太禹
摘要:随着素质教育的不断推进,互动教学模式在初中数学教学中的应用已经取得一定成果,很好地提高了初中数学教学质量,增强学生的数学学习兴趣,对于促进初中学生综合素质能力全面发展发挥着重要作用。
关键词:互动教学;初中数学教学
初中数学教学是培养学生理性思维的重要学科,在初中学科教学中占据重要地位,也是培养学生综合能力的最佳途径。教师在初中数学课堂教学中互动教学模式,通过问题导入、师生互动等环节,让学生在自主探究学习中获得乐趣,并得到学习能力的提升。
一、互动教学在初中数学教学中的作用
(一)互动教学能帮助学生树立自信
由于个性的差异,个别同学存在怯场心理,缺乏自信心,不敢举手回答问题。这种现象在非重点中学或非重点班的学生中较为突出。而通过互动可以帮助学生克服这些心理障碍。在互动教学过程中,学生可以根据自己的知识水平和能力水平确定自己发表个人见解的机会,逐渐认识到自己的长处及存在的不足,并在学习活动中获得成功的情感体验,满足被人尊重的情感需要,对自己的发展充满了信心。例如“角色扮演”活动,让学生在角色扮演中,与各小组成员一起描述、表演和讨论问题,用这种模式进行互动,能够帮助学生发现自我,树立自信。
(二)互动教学能增强学生学习的兴趣
学习兴趣是学生积极性中活跃的成分,它是渴望获得知识而积极参与的意向活动。……
登录APP查看全文
