李青云

摘要：所谓小组合作学习具体指的是学生在团体或是小组中为了将共同的学习任务完成，明确责任、明确分工的进行互助性学习的一种学习方式。小组合作学习拓展了空间为学生的自主发展，有助于更好的发挥学生的创造性及自主性，并且在小组合作学习中，学生能够真正的学会合作，进而在合作中学会学习。因此，小学数学教师应当重视小组合作学习的运用，以便于进一步提高教学效率。

关键词：小学数学；小组合作学习

在新课程标准颁布实施以来，特别是在大力推进高效课堂的过程中，合作学习的方式显得尤为重要。它对培养学生的合作意识，提升课堂教学效果起着重要作用。为更好地帮助广大教师在小学数学教学中开展小组合作学习，笔者进行了具体、深入的教学探究。

一、开展小组合作学习的重要意义

在小学数学教学工作中实施小组合作学习具有重要的意义，它在课堂教学中发挥的重要作用大大增加了课堂教学有效性，笔者认为开展小组合作学习的重要意义表现在以下几个方面：首先，小组合作学习的开展有利于创设问题情境，有助于培养学生的合作探究精神。问题是数学教学的关键，所以教师在课堂教学中把问题隐藏在创设的独有问题情境当中，让学生产生困惑和好奇，从而激起他们解决问题的强烈冲动。这种情形下的教学实践会最终培养出学生的合作探究精神。其次，小组合作学习的开展有利于营造学习氛围，最终激发起小组合作兴趣。……