江员平

摘要：众所周知，英语是一门语言学习科目，学生在学习过程中对学习知识内容的了解深度决定了学生是否具备良好的英语学习素质。教师在课堂教学过程中要充分调动学生对语言学习的兴趣和热情。在掌握基础英语知识的前提下，提升学生的英语思维逻辑能力，训练学生的英语语感，让学生的学习过程更加轻松愉悦。当然，让学生可以在英语学习过程中学的更加轻松的一大秘诀就是让学生要具有自主学习的意识和自主学习的能力，对此教师要在实践教学课堂中对学生进行有针对性的培养。本文针对初中英语教学过程中如何提升学生的自主学习能力为具体的教学案例，结合本人多年来的英语教学实践经验，提出几点具体的教学策略和方法，希望对广大初中英语教学工作者的实践教学有一定作用。

关键词：初中英语；自主学习能力

初中阶段的英语学习效果对于学生以后的语言学习起着至关重要的奠基作用，因此，在初中阶段养成良好的英语学习习惯和学习意识，对学生的终身语言學习都有着积极的促进作用。对此，教师要善于利用学生在初中阶段的年龄特点，根据学生具体的语言学习天赋和语言学习能力安排一定的学习任务和学习要求，让学生可以在教师的循循善诱中掌握基本的学习能力，从而可以自主探究一些较晦涩的学习内容知识，最终达到英语水平大幅度提升的学习目标。……