朱改梅

【课题成果】周口市基础教育教学研究项目，课题题目：现代化教学手段在初中英语中的运用，立项编号：zk160530338。

【中图分类号】G633.41 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2016）29-0017-01

在实施素质教育的过程中，运用现代教育技术推动教学改革、优化教学效果、提高教育质量是一种行之有效的途径和方法。现代教育技术是实施素质教育、建立新的教育模式、全面提高学生素质的有效手段。

随着科技的发展，现代化教学手段已经越来越多地被应用到各个教学领域，电脑，投影等现代化教学教学媒体的参与改变了“一支笔一本书”的传统教学方式，最重要的标志就是慕课和微课的出现，激发了学生的学习兴趣充分调动学生的多种感官，大大提高了教学效果。与传统教学相比，多媒体教学具有以下优势：

一、利用多媒体可以更高的激发学习兴趣

“兴趣是最好的老师”。作为教师，首要任务是要让你所教的学生喜欢你所教的这门学科。因为在浓厚兴趣的驱使下，学生必定能专注于学习，其汲取知识的效率也将大大提高，而要维持学生浓厚的学习兴趣，就必须为学生创设直观形象、生动活泼、富有趣味的学习情境。相对于传统教学的单纯的语言讲述，多媒体所展现出的色彩鲜艳、音色悦耳、画面活泼的效果，无疑更能调动他们的主动性积极性。它所创设情境的真实性、形象性、趣味性也是其它媒体无法媲美的。

二、替代部分黑板板书

在讲授课教学中，使用投影帮助学生对概念进行比较、理解、掌握、使用，这样可以节省黑板板书时间，还可以把远方的东西移到学生眼前，把复杂的东西变得简单，可以把时空放大或缩小，怎样有利于学生的认识就怎样运用。……