提高农村初中学生英语写作能力的行动研究
2017-04-20张瑞静
都市家教·上半月 2017年3期
张瑞静
【摘 要】英语写作在中考中占较大的分值,而许多农村学生在此方面丢分甚多,以致影响最后总分,因此提高学生写作能力势在必行,培养学生写作的能力是非常重要的。我就如何提高学生的写作能力,谈谈自己的看法。
【关键词】初中英语;写作教学;能力培养
随着社会的发展,课程改革的深化,英语写作愈显重要。写作是一个高度复杂的思维过程,它需要较高的认知、思维、语言和组织能力,对很多学生来说都是一大难点,尤其是农村初中学生。受其自身学习基础、家庭条件及生活圈较狭隘等因素的限制,大多数农村初中学生的认知、思维、语言和组织能力等与城市初中学生相比都存在着很大的差距。因此,如何有效地提高农村初中学生的英语写作水平,培养学生的写作能力,这是我们英语教学中非常值得探讨的课题。本人结合多年的教学经验,总结出以下几个方面:
一、激发农村学生写作的兴趣
激发学生的兴趣是促使学生积极参与课堂教学的前提。兴趣是最好的老师,是学生学习的内在动力。培养兴趣对英语教学尤为重要。因此,在教学中,教师要利用各种手段和方法:如利用实物、图片、简笔画等教学仪器精心创设学习氛围,激发学生的兴趣。
如在教Merry Christmas一课时,我带了一些圣诞礼物,圣诞树等小件物品,并让学生装扮成圣诞老人说:“Merry Christmas”这首先激发了学生的参与意识,这时全班学生会活跃起来,他们会带着兴趣来了解关于圣诞节的习俗并积极地去学习课文。……
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