APP下载

关于农村小规模学校复式教学数学课堂练习题的设计探究

2017-04-18万望喜

新课程·上旬 2016年8期

万望喜

摘 要:随着新课改的不断进行和深入,广大教师发挥才智,创新了很多新型教学模式。复式教学是众多新型课堂教学模式中的一种,尤其是在农村的小规模学校教育中发挥着举足轻重的作用。其教学特点十分显著,由同一教师在同一课堂对不同年级学生进行授课,在师资、硬件设施不齐全的乡村小规模学校,这种教学模式往往能起到事半功倍的效果。但由于学生水平不同,教师在安排课堂练习题时要根据学生实际情况安排,那么如何在复式课堂中设计课堂练习题呢?根据教学经验,根据以往对相关课题的研究,在此基础上进行分析和总结,就如何设计复式课堂的练习题做一详细阐述。

关键词:农村学校;复式课堂;练习题

一、复式教学安排课堂习题的意义

很多教师在接触复式教育时,只看到复式教育的一些缺点:老师的教学任务重,课堂教学活动不能顺利开展等问题,但是只要合理安排好课堂习题,让学生按部就班就能很好地解决此类问题。在数学复式教学模式中安排、设计练习题,可以让学生在接受知识点时直接运用,用以加强学生的理解、运用能力。此方法与传统教学模式相比可以让学生在遇到问题后及时提问和解决,减少学生出现问题不能及时解决导致问题越积越多最后失去学习兴趣的情况。

二、复式教学数学课堂的习题设计

(一)复式教学数学课堂习题设计的基础

教师在进行课堂习题设……

登录APP查看全文